A Prefeitura de Petrópolis abriu inscrições para o processo seletivo de estagiários de nível médio, médio técnico e superior em setores da administração direta e indireta do município.
O edital e as inscrições para o processo de seleção já estão disponíveis, somente via Internet, através do site da prefeitura, www.petropolis.rj.gov.br. As inscrições são gratuitas e se encerram no dia 07 de abril de 2022. As provas serão realizadas remotamente e terão duração de duas horas.
O exame para nível superior está marcada para o dia 10 de abril. Já a prova para o ensino médio e técnico, está marcada para o dia 24 de abril. Elas serão objetivas de múltipla escolha e composta por trinta questões, sendo 15 de Língua Portuguesa e 15 de Matemática.
As vagas estão disponíveis para alunos matriculados nos cursos: Ensino Médio Técnico em Administração, Médio Técnico em Informática, Médio Técnico em Segurança do Trabalho. Ensino Superior em Administração de Empresas, Administração Hospitalar, Arquitetura e Urbanismo, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Direito, Educação Física, Enfermagem, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, História, Informática, Comunicação Social, Nutrição, Pedagogia, Psicologia, Publicidade e Propaganda, Serviço Social , Tecnólogo Gestão de Recursos Humanos, Tecnólogo Gestão de Turismo, Tecnólogo Gestão Pública e Veterinária.
Para aprovação, o candidato deverá obter, no mínimo, 15 pontos. Os valores da Bolsa Auxílio são de R$ 572,67 e de R$763,56, dependendo do curso, mais auxílio transporte. A carga horária é de seis horas diárias.
O gabarito das provas e o resultado parcial do ensino superior serão divulgados no dia 11 de abril. Para o Ensino Médio e Técnico, no dia 26 de abril, através do site da Prefeitura de Petrópolis.
Ao ser convocado, o candidato aprovado deverá estar matriculado e frequentando uma instituição de ensino, de acordo com o curso ao qual foi classificado. O processo seletivo terá a validade de um ano, podendo ser prorrogado pelo mesmo período.
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